Centre de services scolaire
de Montréal
École secondaire

Programme art dramatique/études

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Le programme art dramatique/études n’est pas optionnel : tous les élèves de tous les niveaux suivent une formation complète en art dramatique de 200 heures par année, à raison de 7 périodes de 75 minutes par cycle de 9 jours et une période hors horaire.

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Deux profils : jeu et production

Dès le début de son parcours, chaque élève sera invité.e à choisir l’un des deux profils offerts et pourra présenter une demande de changement pour l’année subséquente lors de la période des choix de cours au printemps. Une courte entrevue avec un.e enseignant.e du profil choisi permettra de déterminer si le changement est souhaitable ou non.

Profil jeu 

Le profil production permet d’entrer dans le théâtre par une autre porte : celle de la conception et de la réalisation des décors, des costumes, des éclairages et des environnements sonores. L’élève qui opte pour ce profil mettra à contribution des habiletés techniques et artistiques reliées à d’autres disciplines, comme les arts visuels.
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Profil production

Le profil production permet d’entrer dans le théâtre par une autre porte : celle de la conception et de la réalisation des décors, des costumes, des éclairages et des environnements sonores. L’élève qui opte pour ce profil mettra à contribution des habiletés techniques et artistiques reliées à d’autres disciplines, comme les arts visuels.

Productions devant public

Chaque année, les groupes présentent devant public des productions dont certaines sont des créations originales des élèves. À noter qu’au premier cycle, une seule production est prévue chaque année. Pour chacun de ces exercices publics, les élèves participent à la création et la réalisation des décors, costumes, éclairages, bandes sonores, etc.

Sorties théâtrales et ateliers d’enrichissements avec des artistes

De plus, les élèves sont mis directement en contact avec la pratique des arts en participant à un bon nombre de sorties théâtrales et en rencontrant, dans le cadre d’ateliers d’enrichissement, des artistes professionnels de différents domaines : art visuel, scénographie, jeu et direction d’acteurs, conception, pour ne nommer que ceux-là.

Exploration du répertoire dramatique à travers le temps

Pour chacun des niveaux, peu importe le profil choisi, les élèves auront l’occasion de découvrir différentes époques, auteurs et techniques de jeu qui ont marqué l’histoire du théâtre :
1e secondaire
Initiation à l’art dramatique
  • Histoire générale du théâtre par l’utilisation de textes variés
2e secondaire
De la naissance du théâtre au 16e siècle
  • Auteurs : Aristophane, Sophocle, Euripide, Goldoni, Gozzi, et plusieurs autres…
3e secondaire
Théâtre québécois
  • De sa naissance à aujourd’hui
  • Auteurs : Tremblay, Gélinas, Dubois, Laberge, Dubé, Garneau, Gauvreau, Ducharme, et plusieurs autres…
4e secondaire
Du 17e au 20e siècle
  • Théâtre élisabéthain et baroque, théâtre classique, théâtre romantique, théâtre bourgeois
  • Auteurs : Shakespeare, Molière, Corneille, Racine, Marivaux, Musset, Labiche, et plusieurs autres…
5e secondaire
20e siècle
  • Avec une volonté d’ouverture à d’autres cultures : le théâtre contemporain international
  • Auteurs : Ionesco, Beckett, Sartre, Brecht, Mamet, Lorca, Camus, Pirandello, Mishima. Ouverture à d’autres cultures que la tradition occidentale.

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